понеділок, 11 лютого 2013 р.
субота, 9 лютого 2013 р.
Модуль 3.Рефлексія
Цей модуль допоміг мені усвідомити роль навчальних досліджень при роботі над проектами. Також з'ясувала відмінність між Ключовими, Тематичними та Змістовими питаннями.
Думаю, що обговорення навчальних тем для створення Портфоліо дасть поштовх для визачення кінцевого варіанту мого проекту .
Думаю, що обговорення навчальних тем для створення Портфоліо дасть поштовх для визачення кінцевого варіанту мого проекту .
пʼятниця, 8 лютого 2013 р.
Модуль 2
Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчально-виховному процесі , а саме% проекти надають широкі можливості для навчання. Вони залучають учнів до вирішення проблемних ситуацій та інших змістових завдань, будують зв'язки зі світом поза класною кімнатою та звертаються до питань реального життя учнів. В школярів, які співпрацюють у малих групах при виконанні дослідницьких проектів, можуть бути сформовані не тільки навички, а й уміння планувати власну діяльність, ефективно спілкуватися, вирішувати власні проблеми, приймати виважені аргументовані рішення та демонструвати свої знання і вміння цільовій аудиторії.
четвер, 7 лютого 2013 р.
Модуль 1
Матеріали "Модуль 1" допомогли мені осмислити цілі навчання а саме: формування мотивоційного поля учнів, Веб-технології, які допоможуть організувати навчально-виховний процес на інтерактивний платформі.
Підписатися на:
Дописи (Atom)


